Šta ako profesori budu zamijenjeni algoritmima? Ohio univerziteti već se klade na to
Pretpostavite da ste student, ali vaš profesor nije osoba, već sofisticirani algoritam. Je li to naučna fantastika ili realnost već danas u SAD-u? Ohio univerziteti nemaju vremena za čekanje – vještačka inteligencija (AI) više nije eksperiment, to je svakodnevica učionica, laboratorija i biroa. Izvještaj Ohio Capital Journal-a otkriva kako se visoko obrazovanje u Ohiju drastično reprogramira prema digitalnoj budućnosti.
Analizom iskustava nekoliko glavnih kampusa otkrivamo valivenje između entuzijazma i opreza. Univerziteti uvode AI u:
- Automatizaciju administrativnog procesa prijema i savjetovanja
- Online simulacije u nastavi prirodnih nauka i informatike
- Praćenje plagijata i analizu studentskih radova
- Prilagođavanje materijala na osnovu napretka svakog pojedinca
Ali, postavlja se i pitanje: da li unaprijeđujemo znanje ili ga pretvaramo u serijsku proizvodnju?
'Naša uloga kao edukatora sada nije samo prenošenje informacija, već i prepoznavanje gdje tehnologija može unaprijediti ljudsko razumijevanje, a gdje prijeti da ga svede na rutinu', kaže dr. Jamie Hendricks sa Ohio State Universityja.
Zbunjeni studenti, profesori na raskrsnici, administracije u lovu na grantove svi su dio ovog neizvjesnog putovanja. Vještačka inteligencija donosi dosad nezamislive mogućnosti, ali i nesigurne teritorije.
Kritičko pitanje ostaje: hoćemo li za deceniju umjesto alumni okupljanja imati okupljanje neuralnih mreža? U zemlji gdje se granica između inovacije i eksperimenta svakodnevno briše, univerziteti Ohija možda zapravo pišu prvo poglavlje sasvim novog obrazovanja.
