Kako su djeca 'hakovala Mjesec': Zastrašujuća bajka o vještačkoj inteligenciji koja je bliža stvarnosti nego što mislimo
'Prije nego što odlučite hoćete li tehnologiji povjeriti budućnost djece, pitajte se: šta se dešava kada im damo moć da hakovanjem Mjeseca promijene cijeli svijet?' Ovako bi, u drugačijoj stvarnosti, mogao izgledati reklamni slogan za knjigu R.A. Dines 'How I Hacked the Moon', ali ovo nije samo još jedna dječja avantura u svemiru ovo je ogledalo naših najvećih dilema o vještačkoj inteligenciji.
Roman, premijerno predstavljen u Cambridge Day, spaja naučnu fantastiku i surovu realnost tehnološkog napretka kroz oči djece i mladih, nišu kojoj često nesvjesno povjeravamo oružje za oblikovanje budućnosti. Djeca u priči koriste vještačku inteligenciju kao alat, ali istovremeno su i podložna njenim nevidljivim zamkama. Ovo nije bajka sa sretnim krajem, već literarna opomena skrivenu iza svjetlucave ambalaže žanra.
- Djeca su protagonisti i žrtve koriste vještačku inteligenciju, ali ne shvataju svu njenu moć i rizike.
- Autorka šalje jasnu poruku roditeljima i edukatorima: ne postoji naivno korišćenje tehnologije, samo neinformisano.
- Knjiga podstiče razlikovanje između kreativnosti i odgovornosti kada je u pitanju AI.
'Knjiga je pozivnica za igru, ali i upozorenje svima nama šta ako naredna generacija ne postavi prava pitanja prilikom pritiska tastature?', poručuje Dines u intervjuu za Cambridge Day.
Da li smo spremni da djeci dopustimo eksperimentisanje, znajući da su posmatrači jednako kao i graditelji digitalnog svijeta? Možda će se najvažnija lekcija romana tek zapisati u stvarnosti. Ako se zagledamo dublje iza fantastičnih elemenata knjige 'How I Hacked the Moon', suočit ćemo se s pitanjem koje ne možemo ignorisati: Koliko smo sami već 'hakovali' vlastito povjerenje u tehnologiju i gdje nas to vodi bez zadrške i kritike?
